الرئيسية / الدراسات والأبحاث

الدراسات والأبحاث

Mothers of Quranic Objectives

By: Ezz A-deen bin Saed Kashneet Al-Jaza'ery

Presented by: Mr. Ahmad Muhammad Ali

Translated by: Rehab Jamal Bakri

The author demonstrates that he chose this specific topic for two reasons:  First, he aims to summarize books and researches written in this regard. Second, he notices that while the science of the objectives of Islamic Shari'ah (Maqasid Al-Shariah).

أكمل القراءة »

قصور الاستشراق: منهج في نقد العلم الحداثي

تأليف: د. وائل حلاق

عرض: أ. رضوى منتصر

إذا كان الفهم العام يتعامل مع الاستشراق باعتباره خطابا هداما صور العالم الإسلامي بصورة سلبية مهدت للسيطرة عليه وإخضاعه للكولونيالية. فإن هذا الكتاب يذهب إلى أن هذه القراءة للاستشراق بحاجة إلى مزيد من التعمق.

أكمل القراءة »

العقل الواعي والعقل المستلب

أ. مهجة مشهور، د. شريف عبد الرحمن

تشهد المجتمعات الإسلامية تفاقما مضطردا لظاهرة يمكن أن نطلق عليها اسم "التطبيع الحضاري" وتشير إلى تلك الحالة من التسرب المتواصل لأفكار وتصورات تتعارض مع الهوية الإسلامية إلى صدور وعقول أبناء هذه الأمة، وتثير هذه الظاهرة السؤال حول مدى ثبات الهوية الحضارية للمجتمعات المسلمة.

أكمل القراءة »

في البنيوية

أ. وليد القاضي

كان علم اللغة هو الميدان الفسيح والأرض الخصبة التى نما فيها المنهج البنيوي وترعرع، بل وأضحى يُطلَق على عالم اللغة السويسرى فرديناند دو سوسور الذى حمل شعلة هذا المنهج فى الميدان اللغوى "أبو البنيوية".

أكمل القراءة »

نقد الثقافة الغربية: في الاستشراق والمركزية الأوروبية

تأليف: د. عبد الإله بلقزيز

عرض: د. شيرين حامد فهمي

كيف تفاعل النهضويون العرب –مسلموهم ومسيحيوهم– مع الاستشراق؟ كيف تأثروا به إيجاباً وسلباً؟ كيف انعكس الاستشراق على رؤاهم، ومنطلقاتهم الفكرية، ومناهجهم البحثية؟ هل كان الاستشراق شراً محضاً، أم خيراً محضاً، أم مزيجاً بين الإثنين؟

أكمل القراءة »

الإسلام بين الشرق والغرب

تأليف: علي عزت بيجوفيتش

عرض: أ. محمد شريف

ينقسم الكتاب إلى قسمين: القسم الأول: مقدمات: نظرات حول الدين. ويتكون من ستة فصول، و القسم الثاني: الإسلام: الوحدة ثنائية القطب. ويتكون من خمسة فصول.

أكمل القراءة »

مدرسة فرانكفورت: أهم مدارس الفلسفة الغربية الناقدة للواقع الغربي

أ. أحمد محمد علي

تعد مدرسة فرانكفورت النقدية من أهم المدارس الفلسفية التي تولدت في ظروف سياسية واجتماعية واقتصادية كانت سائدة في ألمانيا في العشرينيات من القرن المنصرم، والتي تعتبر من العوامل الرئيسية لنشأة المدرسة.

أكمل القراءة »

بين العولمة والرؤية القيمية

أ. مهجة مشهور

إن طرح الرؤية الإسلامية في المجال الاقتصادي والاجتماعي في عالمنا المعاصر يزداد صعوبة وتعقيدا نتيجة سيادة "العولمة" كرؤية غربية شاملة للعالم، وتتغلغل هذه الرؤية في كل المجتمعات عبر العالم أحيانا بطريقة فجة ومباشرة، وأحياناً بطريقة غير مباشرة.

أكمل القراءة »

التنشئة الاجتماعية للطفولة في ضوء مقاصد الشريعة الإسلامية

أ. د. محماد بن محمد رفيع

يروم هذا البحث تفصيل القول في المعالم المقاصدية والتشريعية المحددة لاستراتيجية شريعة الإسلام في معالجة موضوع التنشئة الاجتماعية الآمنة للطفولة، وتقديمها مرجعًا معياريًا لمراجعة وتقويم السياسات الاجتماعية المعتمدة في العالم العربي والإسلامي لرعاية الطفولة.

أكمل القراءة »